Alunos da ENSG participam de Oficina Interativa de HQs
Evento fechou com chave de ouro o mês das crianças
Entre os dias 26 e 28 de outubro, os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental (1º ao 6º ano) da Escola Nossa Senhora das Graças foram presenteados com uma oficina interativa de histórias em quadrinhos, promovida pela empresa Forma Conhecer em parceria com o Estúdio Maurício de Sousa.
“Foi uma oportunidade de trazer para o nosso ambiente escolar o universo dos gibis, onde os alunos puderam criar suas próprias histórias”, conta Eliane Kattur Nieman Mello, diretora pedagógica da ENSG.
O projeto tinha como objetivo estimular a criatividade, o trabalho em equipe, o protagonismo dos alunos e trazer temas contemporâneos que normalmente são abordados nas histórias das revistas da Turma da Mônica.
A ideia dessa oficina surgiu em 2019, por uma iniciativa do Renato Costa, fundador da Forma Turismo e da Forma Conhecer. “Eu fui alfabetizado com a Turma da Mônica”, explica. “E eu percebi, observando os meus filhos, que o mundo da HQ está bem distante dessa geração, então quis trazer de volta essa experiência”. “Na minha época, todo mundo tinha gibi. Com essa oficina, estamos buscando resgatar essa interação”, revela.
A Oficina consistia em alguns gibis gigantes, onde os alunos puderam contar histórias e desenvolver diversas habilidades. Eles aprenderam sobre expressões faciais e corporais, sobre as diferenças entre os balões de conversação, onomatopeias e os maiores ainda puderam aprender sobre planejamento e desenvolvimento de ideias.
“Foi bem legal, porque a gente pôde criar uma história em quadrinhos com os personagens da Turma da Mônica. Nós fizemos vários balõezinhos e, no final, ainda ganhamos uma revistinha para criarmos a nossa própria história, e duas cartelas de adesivos com onomatopeias, balões e personagens. Aproveito para agradecer à Escola por nos dar essa oportunidade de nos divertirmos”, fala Ghaleb Fares, aluno do 6º ano B do Ensino Fundamental.
O gênero literário, História em Quadrinhos, faz parte do conteúdo desenvolvido nas aulas de produção de texto e tem grande valor também na fase de alfabetização dos nossos alunos. “Foi um momento de muita interação e de grande aprendizagem”, conclui Eliane.
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