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Elas celebraram a data com muita dança e brigadeiro

Dia 25 de maio é comemorado o Dia do Sapateado e esse dia foi escolhido em homenagem ao aniversário de um grande sapateador, Bill Bojangles. Ele foi o primeiro dançarino negro a estrelar o próprio show na Broadway e dançar em Hollywood ao lado de Shirley Temple, quebrando qualquer paradigma de racismo entre brancos e negros. O filme “Little Colonel” de 1935 mostra a famosa cena onde eles dançam juntos e sobem os degraus de uma escada sapateando.

Para celebrar a data, as alunas do curso da ENSG assistiram ao trecho do filme, realizaram um ensaio de um flash mob, aprenderam um pouco mais sobre a história do Sapateado, ganharam uma lembrança e se deliciaram com um brigadeiro de colher.

O sapateado é uma dança que tem raízes na Inglaterra, Irlanda, África e Estados Unidos. Nas fábricas, durante a Revolução Industrial, muitos trabalhadores fundiam chapinhas de metal nas botas e dançavam para ouvirem o som. Os sapatos eram chamados de “clogs” e, aos poucos, a dança foi incorporada na sociedade.

O sapateado, como conhecemos, foi aparecer pela primeira vez em 1840, em Nova York. Depois disso, essa modalidade de dança passou dos bairros negros dos EUA para o cinema e suas grandes produções, como “Cantando na chuva”, “Mary Poppins” e até hoje vemos a dança também em musicais internacionais e nacionais.

Um fato interessante é que o dia 25 de maio só foi reconhecido como dia do Sapateado em 1989, durante o governo de George W. Bush.

O Sapateado ou Tap Dance é uma dança tipicamente norte-americana, uma atividade artística que se expressa pelo ritmo acentuado e coordenação, principalmente dos pés. Os alunos desenvolvem agilidade, coordenação, ritmo, força, resistência e equilíbrio.

A ENSG oferece o curso a alunos a partir dos quatro anos.

Sobre os cursos extras da ENSG

A Escola Nossa Senhora das Graças conta com diversas opções de cursos extras que contribuem para o desenvolvimento corporal, disciplinar e emocional dos alunos. Todos os cursos são ministrados na Escola, fora do horário das aulas, e contam com profissionais qualificados.

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Eles ainda aproveitaram uma deliciosa pipoca

Os alunos do Curso de Taekwondo da Escola Nossa Senhora das Graças realizaram, durante o mês de maio, o “Dia do Chapéu”. A professora Rosane Pimenta trouxe diversos adereços para que as crianças escolhessem e se divertissem em uma aula diferente.

Segundo a professora, essa atividade tinha dois objetivos: primeiro trabalhar as diferenças, explicando que independente da cor da pele, dos olhos ou do cabelo, todos eram iguais e mereciam respeito, não só na arte marcial, mas na vida e exercitar a solidariedade e companheirismo, ao trocar de adereços com os outros colegas.

O Taekwondo é uma milenar arte marcial coreana, que tem como foco a defesa pessoal. Trata-se de um esporte completo para ambos os sexos e qualquer idade, possibilitando o desenvolvimento físico, controlando o sistema emocional, desenvolvendo a autoconfiança e melhorando a saúde, entre inúmeros outros benefícios.

“No Taekwondo, 90% dos movimentos são de pernas e 10% de braços, sendo a modalidade que mais utiliza os membros inferiores entre todas as lutas”, conta Rosane.

Nas aulas, os alunos trabalham o alongamento, a flexibilidade, o aquecimento aeróbico e movimentos que servem para fortalecer os músculos e defini-los. Além disso, trabalha a concentração e o equilíbrio entre o corpo e a mente.

“O Taekwondo faz despertar a nossa força interior nos dando a certeza de que tudo está dentro de nós, basta ter coragem e firmeza”, afirma a professora.

Alguns dos benefícios do Taekwondo:

• Dá flexibilidade e força
• Melhora os reflexos
• Ajuda a definir os músculos
• Desenvolve a disciplina e o autocontrole.

A ESNG oferece o curso a alunos a partir dos três anos. Para mais informações, procure a secretaria.

Sobre os cursos extras da ENSG

A Escola Nossa Senhora das Graças conta com diversas opções de cursos extras que contribuem para o desenvolvimento corporal, disciplinar e emocional dos alunos. Todos os cursos são ministrados na Escola, fora do horário das aulas, e contam com profissionais qualificados.

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Através de paródias, jogos, danças e esculturas, eles puderam rever conceitos aprendidos em sala de aula

Os alunos do Ensino Fundamental II da Escola Nossa Senhora das Graças tiveram uma aula de geografia diferente. Eles apresentaram trabalhos sobre conceitos vistos em sala de aula.

Os alunos dos 6ºs anos fizeram paródias usando como tema os movimentos de translação da terra, as quatro estações etc. Os 7ºs anos tiveram que criar jogos educativos que deveriam testar os conhecimentos sobre capitais, estados e países.

Aproveitando o tema da Feira Cultural de 2016, que é “Além das Fronteiras”, os 8ºs anos fizeram uma apresentação de dança de ritmos africanos, tradicionais na Angola, República do Congo e Nigéria. Já os 9ºs, realizaram uma exposição cujo tema era “Diferenças sociais em países ricos da Europa”.

“O objetivo da atividade era permitir que eles enxergassem a geografia como algo divertido e possibilitar que vivenciassem conteúdos vistos em sala de aula, de uma maneira diferente”, explica Elza Silva.

Sobre o Ensino Fundamental da ENSG

“Despertar o equilíbrio da maturidade emocional e intelectual através da compreensão e aprendizagem”.

Além do desenvolvimento de todas as suas capacidades intelectuais, interpessoais, físicas e psicológicas, os alunos do Ensino Fundamental da Escola Nossa Senhora das Graças adquirem uma educação baseada em valores sólidos, que visa ao desenvolvimento de cidadãos dignos, conscientes dos seus limites, deveres e, principalmente, capacidades, aptos a serem bem sucedidos, pessoal e profissionalmente.

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Eles conheceram diversos tipos de tomates e fizeram uma degustação de chocolate

Os alunos dos 4ºs e 5ºs anos do Ensino Fundamental da Escola Nossa Senhora das Graças aprenderam sobre a variação de alimentos, nas aulas de Cultura através da Gastronomia.  “A intenção é que os alunos percebam que há uma variedade de alimentos e que eles não devem discriminá-los antes de conhecê-los, até porque existem diversas maneiras de prepará-los e, de algum modo, podem gostar”, revela Mariana Pellozio, chef de cozinha e responsável pelas aulas. “Costumo falar que eles precisam experimentar cada alimento de oito maneiras diferentes para, só assim, dizer que não gostam dele”, completa.

Na aula do dia 9 de maio, os alunos puderam conhecer uma variedade de tipos de tomates, como o Italiano, Débora, holandês, cereja e sweet grapes. Puderam experimentá-los e descobriram que cada tipo possui gostos e formatos diferentes e que cada um é indicado para um tipo de preparo. “O italiano é ótimo para fazer molhos, enquanto o Débora é mais indicado para saladas”, explica Mariana.

Já no dia 16, a chef fez um desafio: os alunos deveriam indicar que gostariam de experimentar uma pasta formada a partir da fermentação de uma amêndoa. Sem saber ao certo do que se tratava, alguns fizeram cara feia, mas ao descobrirem que se tratava de chocolate, logo se animaram para realizar a degustação.

“Essa atividade serviu para que eles percebessem que não devem julgar o alimento apenas pelo nome ou aparência. Se fosse real, poderiam ficar fora de aula deliciosa, apenas com receio de experimentar uma amêndoa”, conta Márcia Tavares Nieman, coordenadora do Ensino Fundamental I da ENSG.

Experimentaram chocolates com 85%, 70% e 60% cacau, o meio amargo, ao leite e branco e fizeram algumas descobertas ao lerem o rótulo: muitos produtos são vendidos como chocolate, mas possuem pouquíssimos ou nada de cacau. E para finalizar a aula, prepararam um delicioso cappuccino que foi adoçado com pedaços de chocolate.

As aulas de Cultura através da Gastronomia fazem parte da grade curricular dos alunos dos 4º e 5º anos do Ensino Fundamental I e acontecem uma vez por mês na cozinha do Período Integral. O objetivo das aulas é desenvolver um aprendizado concreto e diversificado, reforçando a interdisciplinaridade nos conteúdos das áreas de história, ciências, geografia e, principalmente, em matemática com os preparos das receitas e alimentos.

Sobre o Ensino Fundamental da ENSG

“Despertar o equilíbrio da maturidade emocional e intelectual através da compreensão e aprendizagem”.

Além do desenvolvimento de todas as suas capacidades intelectuais, interpessoais, físicas e psicológicas, os alunos do Ensino Fundamental da Escola Nossa Senhora das Graças adquirem uma educação baseada em valores sólidos, que visa ao desenvolvimento de cidadãos dignos, conscientes dos seus limites, deveres e, principalmente, capacidades, aptos a serem bem sucedidos, pessoal e profissionalmente.

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Eles conheceram “Wicked, a história não contada das bruxas de OZ

No dia 18 de maio, os alunos do Ensino Fundamental II, Ensino Médio, amigos e familiares da Escola Nossa Senhora das Graças participaram de uma saída cultural ao Teatro Renault para assistirem ao musical blockbuster da Broadway “Wicked – a história não contada das bruxas de OZ”.

O musical traz ao palco outro lado da clássica história de “O Mágico de Oz”, onde se revelam os motivos que levaram Elphaba a se tornar uma bruxa “má” e Glinda, uma bruxa “boa”. Juntas e de forma aparentemente improvável, elas descobriram sentimentos e sensações, conhecendo e reconhecendo o valor da amizade, do amor, da confiança, da autoconfiança, da coragem e da aceitação, sem deixar de lado o medo, a tristeza, raiva, pena e uma inevitável desilusão.

O musical é considerado o maior arrasa-quarteirão da história recente da Broadway. Já passou por 12 países e já foi visto por 48 milhões de pessoas, ganhando mais de 100 prêmios.

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